 Les programmes préscolaires de Sciences en Folie © sont une parfaite solution pour intéresser les enfants de 3 à 5 ans à la science. Chaque atelier est interactif et fait l'exploration d'un sujet de science spécifique d’une façon appropriée pour les enfants de la prématernelle. En passant par l'air, nos amis les animaux, les papillons, l’eau, la météo et les vers de terre, chaque atelier est conçu pour charmer la nature curieuse des jeunes enfants. Les prématernelles apprécieront les démonstrations charmantes, la possibilité d’exécuter des expériences simples et découvrir comment la science peut mieux nous aider à comprendre le monde autour de nous !
Initiez les jeunes élèves à la science avec Sciences en Folie ©, le meilleur fournisseur de science amusante!
Vers de terre
Les enfants utiliseront des loupes et d’autres outils scientifiques afin d’explorer le monde fascinant des vers de terre!
Oeil pour oeil
Les télescopes, les jumelles et autres instruments d’optique seront mis à l’épreuve par les élèves pour voir le monde d’une façon différente! Ils apprendront les différentes parties de l’œil. Vos enfants seront émerveillés par les tours que leurs yeux peuvent parfois leur jouer.
Soyez à l’écoute!
Avec, dans une main, un modèle de mouvement ondulatoire et dans l’autre, un tube qui tournoie, les enfants apprendront que le son se propage par des vagues dans l’air et qu’il peut être entendu dans une variété incroyable de tons. Ils seront aussi informés sur les effets sonores faits à partir de matériaux ordinaires!
Touchez-y!
Nous montrerons aux enfants jusqu’à quel point le bout de leur doigt est sensible. Ils verront également qu’il n’est pas facile d’identifier des objets seulement par le sens du toucher. Évidemment, chacun a la chance de rapporter son projet à la maison.
Dinosaures
Vous aimez vivre dangereusement? Que diriez-vous de vous retrouver nez à nez avec des dents de dinosaures? Nous transformerons les enfants en aides-paléontologue lors d’une minifouille archéologique. Un exercice de taille pour la concentration et les habiletés scientifiques! Finalement, nous éveillerons leur imagination en leur montrant les différences entre les dinosaures carnivores et herbivores.
Aventures dans l’air
Comment est-ce qu’une chose invisible pourrait à la fois bouger et ralentir les objets? Quelles sont les choses qui dépendent de l’air pour se mouvoir? Vos enfants découvriront la puissance de l’air à travers des démonstrations concrètes et interactives.
La couleur
Nous amènerons vos tout-petits dans le monde trépidant des couleurs, des variations de tons et des arcs-en-ciel.
Sciences en Folie vous offre également les programmes préscolaires suivants :
| Corps humain |
Lumière |
| Nos amis les animaux |
Température |
| Attraction magnétique |
Mesurons |
| Aux frontières de l'espace |
Écoute attentive | 
Pour plus d’informations sur ces programmes, veuillez nous contacter.
Les enfants du niveau préscolaire ont déjà les plus importantes aptitudes scientifiques : ils sont curieux, fins observateurs et surtout énergiques.
Voici quelques trucs pratiques pour enseigner la science :
Observation
Utilisez vos sens pour observer des phénomènes.
Formulation des hypothèses
Demandez-vous pourquoi. Posez une hypothèse au meilleur de vos connaissances.
Demandez aux enfants : « Qu’arriverait-il si...? »
Expérimentation
Utilisez des expériences pour vérifier vos hypothèses.
Donnez la chance d’explorer, d’examiner, de se questionner et de tester des idées.
Conclusion
Utilisez des conclusions pour appuyer les concepts qui ont été présentés.
Donnez aux enfants le vocabulaire nécessaire pour exprimer leurs observations.
Organisez des activités qui aident les habiletés scientifiques à se développer.
Comparez et associez.
Faites des promenades d’observation.
Mettez en ordre, en séquence.
N’utilisez qu’un seul de vos sens à la fois.
Triez et classifiez.
Interactifs et spectaculaire, deux mots qui décrivent parfaitement les programmes Sciences en Folie© aux élèves de niveau préscolaire et primaire. Nos ateliers (généralement de 30 minutes) sont de véritables sorties éducatives… en classe! Vos enfants peuvent en apprendre plus sur la couleur, le son, la lumière, les dinosaures et bien plus encore!
Les activités se déroulant dans votre classe (nous venons à vous) :
- constituent une aide au développement des enfants,
- couvrent des aspects scientifiques pertinents pour les élèves du préscolaire,
- attisent la curiosité des enfants pour la science et le monde qui les entoure,
- incluent une trousse de ressources pour les enseignants,
- sont à des prix abordables,
- sont sécuritaires, sans tracas ni dégât,
- amusent et captive les enfants,
- emballent les classes avec des projets à réaliser et à rapporter à la maison,
- satisfaction entièrement garantie et
- nous sommes de fiers membres de AAAS, NAEYC et NTSA.
Voici une expérience que vous pouvez réaliser vous-même!
Essayez de deviner ce qui se passe si :
- on roule la boue magique en boule,
- on rompt une partie de la boue magique,
- on aplatit la boue magique dans un bol,
- on ajoute du colorant alimentaire à la boue magique,
- on mélange des morceaux colorés de boue magique,
- on place de petits objets ou des jouets dans la boue magique ou
- on laisse la boue magique au soleil? À l’ombre? Sur une table ou un bureau?
Choses à savoir
Il faut jeter la boue magique à la poubelle ou au compostage. NE PAS la jeter dans l’évier ou dans les toilettes. La boue magique est sécuritaire pour les enfants, mais elle n’est pas comestible.
Que se passe-t-il ici?
La boue magique est une substance qui a les propriétés à la fois des solides et des liquides. Dans les liquides, de toutes petites particules, appelées molécules, bougent à une vitesse lente. Dans les solides, ces mêmes particules bougent encore plus lentement que dans les liquides. La boue magique est faite de longues chaînes de molécules qui s’enroulent les unes autour des autres. C’est pour cette raison que la boue magique a les propriétés des états liquides et solides en même temps. Quand on la bouge lentement, elle coule et se verse, comme de la boue très épaisse. Si on la bouge rapidement, elle agit comme un solide et se brise.
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